Juti terá representante no Projeto Parlamento Jovem
Aluno Gabriel entrega seu projeto de Lei: Dia Nacional do Parlamentar
Fonte: Gabriel
Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina. Cora Coralina
segunda-feira, 27 de junho de 2011
terça-feira, 14 de junho de 2011
Projeto Bullying na Escola
Bullying o que é?
Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato.
Ao surgir uma situação em sala, a intervenção deve ser imediata. "Se algo ocorre e o professor se omite ou até mesmo dá uma risadinha por causa de uma piada ou de um comentário, vai pelo caminho errado. Ele deve ser o primeiro a mostrar respeito e dar o exemplo", diz Aramis Lopes Neto, presidente do Departamento Científico de Segurança da Criança e do Adolescente da Sociedade Brasileira de Pediatria. O professor pode identificar os atores do bullying: autores, espectadores e alvos. Claro que existem as brincadeiras entre colegas no ambiente escolar. Mas é necessário distinguir o limiar entre uma piada aceitável e uma agressão. "Isso não é tão difícil como parece. Basta que o professor se coloque no lugar da vítima. O apelido é engraçado? Mas como eu me sentiria se fosse chamado assim?", orienta o pediatra Lauro Monteiro Filho.
- Incentivar a solidariedade, a generosidade e o respeito às diferenças por meio de conversas, campanhas de incentivo à paz e à tolerância, trabalhos didáticos, como atividades de cooperação e interpretação de diferentes papéis em um conflito;
- Desenvolver em sala de aula um ambiente favorável à comunicação entre alunos
- Quando um estudante reclamar de algo ou denunciar o bullying, procurar imediatamente a direção da escola.
Na luta contra o bullying
Nas últimas semanas, uma série de acontecimentos relacionados ao bullying vem chocando o Brasil e o mundo. Tal prática já foi estudada por especialistas, que comprovaram a sua tamanha destruição psicológica na vida dos jovens. Algumas pessoas ficam marcadas por anos.
Projetos como o de Serginho Groisman, do Altas Horas, que visa o combate ao bullying e o projeto Para Salvar Uma Vida, da BV Films, podem ser uma grande alternativa para mudar esta realidade. O projeto da BV Films, por exemplo, traz um filme, que pode ser exibido em escolas e igrejas, o projeto visa ensinar aos adolescentes a lidar com os problemas do bullying e como identificar, nas escolas, outros jovens com este tipo de problema, observando fatores como isolamento, atitudes indevidas, fatores psicológicos e etc.
"(...) E você aprende que realmente pode suportar, que realmente é forte e pode ir muito mais longe depois de pensar que não se pode mais. E que realmente a vida tem valor e que você tem valor diante da vida." (William Shakespeare)
Fonte: Alunos do 1º ano A- Matutino 2011
Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato.
Ao surgir uma situação em sala, a intervenção deve ser imediata. "Se algo ocorre e o professor se omite ou até mesmo dá uma risadinha por causa de uma piada ou de um comentário, vai pelo caminho errado. Ele deve ser o primeiro a mostrar respeito e dar o exemplo", diz Aramis Lopes Neto, presidente do Departamento Científico de Segurança da Criança e do Adolescente da Sociedade Brasileira de Pediatria. O professor pode identificar os atores do bullying: autores, espectadores e alvos. Claro que existem as brincadeiras entre colegas no ambiente escolar. Mas é necessário distinguir o limiar entre uma piada aceitável e uma agressão. "Isso não é tão difícil como parece. Basta que o professor se coloque no lugar da vítima. O apelido é engraçado? Mas como eu me sentiria se fosse chamado assim?", orienta o pediatra Lauro Monteiro Filho.
- Incentivar a solidariedade, a generosidade e o respeito às diferenças por meio de conversas, campanhas de incentivo à paz e à tolerância, trabalhos didáticos, como atividades de cooperação e interpretação de diferentes papéis em um conflito;
- Desenvolver em sala de aula um ambiente favorável à comunicação entre alunos
- Quando um estudante reclamar de algo ou denunciar o bullying, procurar imediatamente a direção da escola.
Na luta contra o bullying
Nas últimas semanas, uma série de acontecimentos relacionados ao bullying vem chocando o Brasil e o mundo. Tal prática já foi estudada por especialistas, que comprovaram a sua tamanha destruição psicológica na vida dos jovens. Algumas pessoas ficam marcadas por anos.
Projetos como o de Serginho Groisman, do Altas Horas, que visa o combate ao bullying e o projeto Para Salvar Uma Vida, da BV Films, podem ser uma grande alternativa para mudar esta realidade. O projeto da BV Films, por exemplo, traz um filme, que pode ser exibido em escolas e igrejas, o projeto visa ensinar aos adolescentes a lidar com os problemas do bullying e como identificar, nas escolas, outros jovens com este tipo de problema, observando fatores como isolamento, atitudes indevidas, fatores psicológicos e etc.
"(...) E você aprende que realmente pode suportar, que realmente é forte e pode ir muito mais longe depois de pensar que não se pode mais. E que realmente a vida tem valor e que você tem valor diante da vida." (William Shakespeare)
Fonte: Alunos do 1º ano A- Matutino 2011
segunda-feira, 13 de junho de 2011
Inauguração da E.E.31 de Março-06/06/2011
O governador André Puccinelli visitou hoje (6) o município de Juti e entregou a reforma e ampliação da Escola Estadual 31 de Março. A reforma recebeu mais de R$ 550 mil em recursos, sendo quase R$ 270 mil de contrapartida do Estado, o restante é proveniente da União. Investimentos que, segundo o governador, são “para estimular o aluno a estudar, usar o uniforme da Rede Estadual e ter orgulho de fazer parte dela”.
Segundo a diretora da escola, Matilde Libert de Moraes, a reforma entregue pelo governador atende a um antigo anseio da comunidade escolar. “Temos uma mudança que podemos considerar de 90%. Aqui o prédio estava muito estragado, as crianças não podiam fazer educação física quando chovia. Até nas salas de aula tinha goteiras em dias de chuvas”, comentou a educadora.
“Agora mudou a aparência e com isso ampliou a capacidade de atendimento. Hoje muitos da cidade querem vir estudar aqui”, diz Matilde apontando que a instituição que antes atendia pouco mais de 700 alunos, atualmente está com mais de 900 na educação básica, ensino médio e Educação para Jovens e Adultos (EJA).
A reforma e ampliação da escola proporcionaram mudanças como a instalação de uma ampla sala de tecnologia e acessibilidade para alunos especiais matriculados na instituição. De acordo com a diretora, a escola atende aproximadamente 10 estudantes com necessidades especiais que foram beneficiados com a acessibilidade no prédio.
“Com a sala de tecnologia se abriu o horizonte para pesquisa e agora podemos fazer a inclusão digital dos nossos estudantes”, observa Matilde. Para a professora Roseli Pavão, coordenadora da sala de tecnologia, a inclusão digital trouxe um novo caminho para a educação oferecida pela escola. “Atendemos alunos que têm condições de ter um computador em casa, mas temos aqui também crianças de assentamentos e de aldeias indígenas. Nem todas têm acesso à internet”, lembrou a professora. “Esta sala nunca fica ociosa”, ressaltou referindo-se à alta procura pelos professores em ministrar as aulas no ambiente didático com novas ferramentas multimídia.
Fonte:Com informações do Notícias MS
Fonte: Página do Deputado Reinaldo Azambuja
Segundo a diretora da escola, Matilde Libert de Moraes, a reforma entregue pelo governador atende a um antigo anseio da comunidade escolar. “Temos uma mudança que podemos considerar de 90%. Aqui o prédio estava muito estragado, as crianças não podiam fazer educação física quando chovia. Até nas salas de aula tinha goteiras em dias de chuvas”, comentou a educadora.
“Agora mudou a aparência e com isso ampliou a capacidade de atendimento. Hoje muitos da cidade querem vir estudar aqui”, diz Matilde apontando que a instituição que antes atendia pouco mais de 700 alunos, atualmente está com mais de 900 na educação básica, ensino médio e Educação para Jovens e Adultos (EJA).
A reforma e ampliação da escola proporcionaram mudanças como a instalação de uma ampla sala de tecnologia e acessibilidade para alunos especiais matriculados na instituição. De acordo com a diretora, a escola atende aproximadamente 10 estudantes com necessidades especiais que foram beneficiados com a acessibilidade no prédio.
“Com a sala de tecnologia se abriu o horizonte para pesquisa e agora podemos fazer a inclusão digital dos nossos estudantes”, observa Matilde. Para a professora Roseli Pavão, coordenadora da sala de tecnologia, a inclusão digital trouxe um novo caminho para a educação oferecida pela escola. “Atendemos alunos que têm condições de ter um computador em casa, mas temos aqui também crianças de assentamentos e de aldeias indígenas. Nem todas têm acesso à internet”, lembrou a professora. “Esta sala nunca fica ociosa”, ressaltou referindo-se à alta procura pelos professores em ministrar as aulas no ambiente didático com novas ferramentas multimídia.
Fonte:Com informações do Notícias MS
Fonte: Página do Deputado Reinaldo Azambuja
sexta-feira, 3 de junho de 2011
Projeto - México e a Música..
Produzido pelo alunos do 2º Ano A do Ensino Médio- Coordenado pela Profª Eucinéia- Disciplina Espanhol
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